Par Roger Grevoul
Un exceptionnel projet lancé avec le soutien d’éducateurs, de spécialistes de qualités, au bénéfice d’enfants aux troubles du comportement et en retard psychique, projet financé par la Fondation Air France, géré par le Bureau de l’Historien et spécialement la Maison Victor Hugo (MVH) et que Cuba Coopération France coordonne.
[Article original publié le 26 janvier 2022 et également disponible sur le site de Cuba Coopération France]
Toujours en lien avec la Maison Victor Hugo, nous vous parlerons dans un prochain article d’un autre projet que notre association finance et qui associe des enfants en difficultés et des personnes âgées du quartier de la Vieille Havane.
Dans la bibliothèque Cosette de la Maison Victor Hugo avec Yenia, la fidèle et efficace bibliothécaire, un premier groupe d’enfants en visite « d’exploration » accompagnés du professeur d’arts plastiques Eddy Figueredo Blanco et de la professeure guide de base Jacquelín Suárez Gómez.
Le projet a dû, à plusieurs reprises, être retardé. Les causes en sont connues : la pandémie avec la fermeture des écoles et de la Maison Victor Hugo, ensuite, l’absence d’enfants, d’adultes touchés par la maladie… Et aussi les conséquences du blocus. La responsable de la coopération au bureau de l’historien nous indique « nous avons rencontré de grandes difficultés pour trouver une compagnie maritime nous permettant d’importer les ressources nécessaires à la réalisation du projet. »
Ces ressources vont enfin être disponibles, les équipes sont prêtes. Le travail concret va pouvoir commencer. Donnons ci-après quelques précisions sur ce en quoi il consiste et dans quelles conditions il va se dérouler.
Qui cela concerne-t-il ? Les 45 élèves en retard d’apprentissage de l’école spéciale « Viêt-Nam Héroïque » accompagnés d’éducateurs, de professeurs, de spécialistes, d’artistes mis à disposition par le Bureau de l’Historien de La Havane et de psychologues et psychopédagogues de l’école.
Première mission accomplie : créer un espace multifonction pour le développement de la créativité des enfants. Ce sont ceux de la Maison Victor Hugo elle-même. Les espaces culturels et de loisirs du Bureau de l’Historien seront eux aussi associés à la démarche : Centre A + Adolescent, Havane Espace de création, Vitrine de Wallonie, Bibliothèque infantile Antonio Bachiler et Morales, Palacio del Segundo Cabo, Musée de la ville…
Les moyens : Les différents ateliers organisés disposeront d’équipements et de matériel acquis grâce à la subvention de la Fondation. Elle aura permis d’acquérir pour 16.500 euros de matériel informatique, audiovisuel et électroménager et 8.000 euros de mobilier et de consommables. La partie cubaine assurant l’organisation matérielle et l’encadrement de ces ateliers.
Quels thèmes seront abordés ? : arts plastiques, musique, histoire, architecture de la ville, bandes dessinées. Un travail particulier sera fait sur la création dans le domaine du patrimoine et celui de la connaissance de la culture franco-cubaine…
Quels sont les résultats attendus ?
• La publication sous forme de vidéos notamment de l’histoire de la vie de ce projet et des connaissances acquises
• L’élaboration d’un ouvrage sur les liens culturels historiques entre nos deux pays
• Une exposition des œuvres créées dans différents lieux et en particulier dans la maison Victor Hugo
• Des créations possibles au vu des résultats des ateliers de pièces de théâtre, de spectacle de chansons…
Pendant toute la durée du projet, les familles seront associées à sa réalisation.
En conclusion : merci à la Fondation Air France, à ses responsables qui au travers de notre association ont fait confiance à nos amis cubains pour la réalisation de ce projet, social, humain, culturel, de coopération solidaire. Merci aussi à toutes celles et tous ceux qui oeuvrent pour son aboutissement.
Nous aurons plaisir à vous rendre compte, au fur et à mesure de son avancement, des résultats concrets pour ces enfants cubains qui méritent notre respect et notre affectueux soutien.
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