La Havane, 4 janvier (Prensa Latina) Cuba est aujourd’hui un espoir de vie au Sahara, a affirmé le coordinateur de la brigade d’éducateurs cubains en République arabe sahraouie démocratique (RASD), Antonio Tamayo.
Diplômé en physique et en électronique, cet enseignant de la province de l’Est de Guantanamo a souligné, dans un dialogue virtuel avec Prensa Latina, le travail réalisé par les 11 membres de ce groupe qui préparent environ 400 élèves sahraouis de la sixième à la douzième année.
Nous les préparons en espagnol, nous mesurons leurs objectifs éducatifs et un processus de sélection a lieu pour que ceux qui ont une meilleure maîtrise de la langue poursuivent leurs études dans le pays caribéen, a-t-il expliqué.
L’île cubaine offre un plan de bourses chaque année, donc le travail de ces professionnels, avec quatre éducateurs sahraouis, est fondamental comme prélude à ce moment.
La brigade cubaine est composée de personnes provenant de presque toutes les provinces du pays, chacune spécialisée dans des matières différentes, qui passent jusqu’à trois ans en RASD.
« Chaque jour, nous avons un processus d’activité éducative, où nous fournissons des informations et des explications liées au fonctionnement de l’école, puis nous enseignons, nous organisons la cantine, nous effectuons notre auto-préparation et les cloîtres pour analyser les situations pédagogiques », a commenté Tamayo.
L’école Simon Bolívar est le domaine où les éducateurs cubains offrent leur coopération solidaire ; c’est un projet conjoint entre la RASD, le Venezuela et l’île, elle compte 10 salles de classe, trois laboratoires et quatre dortoirs.
« Le travail de Cuba ici a été très bien accueilli, tant par les familles que par les étudiants, c’est énorme ce que fait notre pays, nous formons l’avenir de cette nouvelle génération », a affirmé le coopérant.
Le coordinateur a ajouté que lorsqu’ils parlent du pays caribéen, ils le font avec beaucoup d’affection et, surtout, lorsqu’ils mentionnent le leader historique de la révolution cubaine, Fidel Castro, pour lequel ils disent éprouver une grande admiration et un grand respect.
« Ils le considèrent comme un paradigme, car il a défendu publiquement sa cause », a souligné Tamayo.
Pour cet enseignant, travaillant comme directeur municipal de l’éducation à Niceto Pérez, à Guantánamo, l’expérience qu’il a vécue à la RASD au cours des quatre années qu’il y a passées est inoubliable.
Faire face à une géographie, un climat et une culture différents a été un défi, mais cela fait maintenant partie des choses dont ils se souviendront lorsqu’ils rentreront chez eux.
La culture de la région, différente de celle de Cuba et centrée sur des préceptes religieux, n’a pas impliqué de changement radical pour eux, car ils ont toujours adopté une attitude respectueuse à son égard, a déclaré Tamayo à Prensa Latina, mais l’adaptation à la géographie et au climat n’a été pas évident.
« C’est une zone complètement non peuplée, au milieu du désert, sans arbres ni rien d’autre auquel nous sommes habitués. Le climat est également difficile, en hiver le froid est très intense et en été les températures dépassent les 60 degrés Celsius, c’est pourquoi il nous a été difficile de nous assimiler », a-t-il déclaré.
Là-bas, dit-il, tout ce qui concerne Cuba leur manque.
« Aussi difficile que soit la situation dans notre pays, Cuba est Cuba, et le digne Cubain se souvient toujours de son pays et le reconnaît, il n’y a rien de tel que d’être chez soi, avec son peuple, avec ses proches », a-t-il souligné.
Néanmoins, l’éducateur affirme qu’à son retour, il apportera avec lui son admiration pour les Sahraouis et leurs leçons d’unité, de bravoure et de courage.
Mais aussi la gratitude de beaucoup, et le souvenir de cette lueur spéciale dans les yeux des membres de la famille qui souhaitent voir leurs enfants étudier sur l’île.
« Chaque Cubain, chaque enseignant, est un espoir de vie pour eux, de leur avenir », a-t-il fait remarquer, en affirmant que l’éducation est le plus grand rempart dont dispose un être humain.
« Le travail de Fidel Castro et de la Révolution, en termes d’éducation, doit être défendu jusqu’au bout des ongles, l’éducation est la lumière de l’espoir », a-t-il conclu.
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